01 jun 2017 - 12:09
Nieuws
Sinds het schooljaar 2015-2016 is het mogelijk om aan het Sint-Gummaruscollege de STEM-richting te volgen. STEM staat voor ‘Science, Technology, Engineering, Mathematics’ en is de aangewezen voorbereiding voor een beroep met een technische, technologische, exact-wetenschappelijke of wiskundige inhoud. De leerlingen kregen de opdracht om een oplossing te bedenken voor een probleem in hun leefwereld of omgeving. Het indrukwekkende resultaat was te bewonderen tijdens een uitvindersbeurs.
Via deze opdracht konden de leerlingen kennismaken met de wereld van uitvinders en bedenkers en werden ze ondergedompeld in het Eureka-verhaal van Archimedes. De leerlingen moesten hun creatieve oplossingen in de loop van het schooljaar op geregelde tijdstippen voorstellen. Ze kregen begeleiding van een mentor: een peter of een meter van de STEM-richting, een leerkracht of een ouder. Tijdens de uitvindersbeurs werden zo’n 90 resultaten onder de vorm van een afgewerkt product, een prototype of een concept voorgesteld. Het aanbod was niet alleen volgens de leerkrachten Joost Beukeleirs en Evi Verdickt, maar ook volgens de talrijke bezoekers, zeer gevarieerd. Het is moeilijk om een volledig overzicht te schetsen, maar toch kan verwezen worden naar o.m. de draagbare slider fotografie, het draagbare mini-orgel, de drempollator om rollators handig over een stoep of drempel te helpen, oplossingen in verband met het gebruik van de fiets (overkapping, snelbinder, verlichting, draagbare fietsenstaander), het kuisen van sportschoenen, wekkers in diverse vormen, een notenpletter, een praktische pottenopener, een mobiele boekenlezer, ene robot, een scorebord op de rug van een scheidsrechter en de ‘Read my Voice’ om gehoorgestoorden te laten deelnemen aan een gesprek.
Tekst: DéBé
Foto’s: RM
