STEAM-WORKSHOPS IN BASISSCHOOL STADSPARK
In het kader van de 4de internationale STEAM-week had in Basisschool Stadspark een STEAM-dag plaats. Studenten van de AP Hogeschool introduceerden voor de 134 leerlingen een workshop rond het thema ‘klimaat’, die ze zelf ontwikkeld hadden met internationale studenten en met de hulp van lectoren van de AP Hogeschool en van internationale lectoren.
Het uitgangspunt was de vraag ‘Hoe kunnen leerkrachten wetenschap, techniek, engineering, art en wiskunde, items over het klimaat, klimaatverandering en opwarming van de aarde integreren in hun lessen’. De wereld van kunst, design en creatie en deze van wetenschap, techniek, engineering en wiskunde, groeien steeds leer naar elkaar toe. Een sprekend voorbeeld hiervan is STEAM, wat staat voor ‘Science, Technology, Engineering, Art en Mathematics’. Door kunst te integreren in de lessen wetenschap, techniek, engineering en wiskunde, krijgen de kinderen artistieke vaardigheden aangereikt en halen ze betere leerresultaten in wetenschapsvakken. Het verbreden van STEM naar STEAM benadrukt de rol van creativiteit en vernieuwing in het lesgeven en bij het leren.
Tekst: DéBé
Foto's: RM
